Підсумкове заняття зі «Шкільного курсу французькоі мови та методики іі навчання» було проведено нестандартно, оскільки студенти 4 курсу гр. АФ-42(Б) предсталяли методичні ідеі використання цифрових інструментів на уроках французькоі мови, а саме: Wordwall, Quizlet, Liveworksheet, LearningApps.
З підручниками цього курсу французька вивчається легко та цікаво на всіх рівнях, від А1 до C2, тому що:
✨ Навчання базується на прикладах з реального життя.
✨ Практична методика - слідуємо цілям, виконуємо задачі, реалізовуємо проєкти.
✨ Проста та ефективна структура підручника, зрозуміла як учням, так і викладачу.
✨ Акцент на підготовці до DELF.
✨ Велике розмаїття аутентичних документів: бланки, смс, преса
✨ Відео, з яким можна вчитися, посміхаючись разом зі знайомі персонажами.
✨ Аудіо: опитування на вулиці, повсякденні бесіди, оголошення, все що трапляється з нами.
📚 Компоненти: підручник + DVD-Rom, робочий зошит з відповідями, книга для вчителя.
Espace digital 👉 https://cutt.ly/mTe57tJ
Для уроків online 👉 BiblioManuels
Відео до курсу 👉 https://youtu.be/hXBpe98oTD0
Демоверсія книги для вчителя 👉 https://cutt.ly/zTe6ej4
🔹 Орієнтований на взаємодії та комунікативний підхід.
🔹 Дозволяє набути всіх навичок, передбачених CEFR.
🔹 Цікаві відео до уроків.
🔹 Окремі сторінки для відпрацювання граматики, лексики та фонетики.
🔹 Підготовка до DELF.
🔹 Проміжні тести та портфоліо, що допоможуть краще відстежувати прогрес.
Компоненти курсу:
📖 Книга учня з DVD на якому всі аудіо до книги та зошита, всі відео, без та з субтитрами, робочий зошит та книга для вчителя, а також PDF файл із додатковими ресурсами. Курс має Espace digital: https://cutt.ly/HElzo2H
💻 Курс #LaClasse є у цифровому варіанті, BiblioManuels, що буде дуже зручним для online-уроків.
📚 BiblioManuels включає версію для учня з аудіо та відео та робочий зошит з автокорекцією відповідей на 1 рік, вчительську версію, що складається з книги, учня та робочого зошита з відповідями, а також PDF файл книги вчителя та додаткових ресурсів на 5 років.
👀 Переглянути відео до курсу 👉 https://cutt.ly/jElzg4v
👀 Демоверсія вчительського підручника 👉 https://cutt.ly/rElzz8w
👀 КТП найближчим часом з'явиться на нашому сайті 👉 https://cutt.ly/IElzcHb
У практиці іншомовного навчання виділяють три типи блогів: блог викладача, блог студента та блог класу.
Блог викладача (Тhe tutor blog) ведеться викладачем одноосібно, відображаючи у контенті програму та інформацію дисципліни, домашні завдання тощо.
Блог студента (The learner blog) передбачає створення індивідуального віртуального простору кожним студентом, що заохочує до творчості, публікацій, онлайн спілкування та взаємодії.
Блог класу (The class blog) є спільним віртуальним середовищем викладача і студентів, утвореним унаслідок колаборації усіх учасників освітнього процесу для онлайн спілкування, практики писемного мовлення та розширення позааудиторної роботи.
Беручи до уваги блог викладача як взірець, вивчення дисципліни «Методика застосування комп‘ютерних технологій у викладанні іноземних мов» завершилося створенням студентських блогів студентами ІV курсу інституту іноземних мов, у яких презентовано власноруч розроблені сучасні засоби навчання французькоі мови зокрема. Варті уваги блоги Коваліва П. https://ambufrancais.blogspot.com/, а також Музики А. http://nastamuzika08.blogspot.com/
#ДДПУ #проєктнаробота #Всеукраінськашколаонлайн #креативнийстудент #сучаснийвчительанглійськоі #відеоуроканглійськоі #відеоурокфранцузькоі
Минулоріч Міністерство освіти та науки України спільно з Українським інститутом розвитку освіти та Міністерством цифрової трансформації України з метою забезпечення рівного доступу до якісної шкільної освіти учнів 5-11 класів запустили платформу для дистанційного та змішаного навчання «Всеукраїнська школа онлайн». E-SCHOOL.net.ua – це сучасний онлайн-ресурс для змішаного та дистанційного навчання учнів середньої та старшої школи з відеоуроками з різних дисциплін, однак є прогалини в уроках з іноземних мов. Зокрема, наприклад, відсутність відеопояснень начального матеріалу з англійськоі мови для учнів початковоі школи, а також повна відсутність відеоуроків з французькоі мови. Утім контент платформи орієнтований на постійне вдосконалення та розширення.
З огляду на це студенти Дрогобицький державний педагогічний університет імені Івана Франка долучилися до доповнення ВШО шляхом створення скринкастів з англійськоі та французькоі мов задля усунення наявних прогалин на платформі під час вивчення дисциплін «Нові підходи до навчання англійськоі мови у початковій школі» та «Методика застосування ІКТ у викладанні іноземних мов».
Відеоурок з французькоі мови (автор - студентка ІІМ Анастасія Музика)
https://screencast-o-matic.com/watch/crfrbeVefMa
Відеоурок з англійськоі мови (автор - магістрантка факультету початковоі та мистецькоі освіти Іра Лудин)
https://drive.google.com/file/d/15BxbkVqoAHVb8gRhok1dfmmkuEUpBkhu/view?usp=drivesdk
P.S. Скринкастинг (англ. screen — екран і англ. broadcasting — передавання, мовлення) — тип подкастингу, що дозволяє передавати для широкої аудиторії відеопотік із записом того, що відбувається на комп'ютері користувача
9 березня 2021 року студенти групи ПОА-31 (Б) виконали проєктну роботу «Мій улюблений фільм» у форматі кінотрейлеру, підсумовуючи вивчення теми «Кіно» 🎥📽🎞📺. Відтак результати творчості юних «кіномитців» представлено на фейсбуковій сторінці викладача (https://m.facebook.com/oxana.khomyshak?ref=bookmarks) задля оцінювання аудиторією мережевоі спільноти та обрання найкращого кінотрейлеру.
